990620 卡羅萊納第三次目標設定
目標設定的功能活動設計--4-IV a. 會表示要尿尿/大便(把乾淨褲子和舒適感覺連在一起)
請參閱 http://babysmile999.blogspot.com/2010/06/4-iv.html
定時帶去廁所,並坐在馬桶上大小便
(1)若來不及已大便或尿尿在褲子上時則用
用手勢: 在手在鼻子前面左右擺動表示臭臭, 告知尿尿或大便要在馬桶上.
(2)尿尿的手勢: 摸肚子
(3)大便的手勢: 摸屁股
執行記錄:
6/30 (三) - (小芳芳未比出手勢)
7/1 (四) -
7/2 (五) 每半小時, 定時帶小芳芳去上廁所時, 都有問她: "要不要尿尿?". 大部份她會回答:"要"; 有時也會回答不要. 當我把她抱下馬桶時, 若她有尿出來, 她會用手去按沖水的把手. 若没尿出來時, 則不會.
中午12:50時大便在小內褲上, 12:20 有帶小芳芳去坐馬桶並告訴她:"小芳芳要大便.", 但她還是没有大在馬桶上, 但一整個早上的尿尿是成功的.
+/- (小芳芳未比出手勢, 是用口語回答要不要.)
7/3 (六) 外出, 所以没有定時上廁所是包尿床.
7/4 (日) 參加大自在夏令營, 所以没有定時上廁所是包尿床.
下午 2:30 大便.
7/5 (一) 早上一起床有在馬桶上尿尿且有定時上廁所, 外出所以没有定時上廁所是包尿床. 下午睡午覺. 傍晚外出所以没有定時上廁所是包尿床. 晚上天氣超熱, 小芳芳一直直接尿下去, 我則告訴她尿尿要到廁所, 在馬桶上尿尿.
心得: 這幾天外出比較多, 在外如果是包尿片也應該要盡可能定時問小芳芳要不要尿尿或大便, 若她回答要, 則帶她到廁所把尿片拆掉讓她尿尿. 這樣一致性的執行才比較能成功.
7/6 (二) 外出時有到廁所把尿片拿掉, 讓她尿尿. 但没尿出來. 在家中定時上廁所是成功的. 繼續加油!
7/7 (三) 外出時有到廁所把尿片拿掉, 讓她尿尿. 有尿出來.
7/8 (四) 今天外出行程緊湊, 没有練習到.
7/9 (五) 今天媽媽外出上課, 小芳芳由社工保姆陪伴, 所以没有没有練習如厠.
7/10(六) 芳芳媽咪生病, 所以没有體力讓小芳芳練習. 讓小芳芳包尿片.
7/11(日) 芳芳媽咪生病, 所以没有體力讓小芳芳練習. 讓小芳芳包尿片.
7/12(一) 芳芳媽咪生病, 所以没有體力讓小芳芳練習. 讓小芳芳包尿片
7/13~7/17 這週小芳芳也不太舒服, 没有特別練習. 如厠先暫緩, 等身體好一點再練習.
7/18(日) 開始重新練習. 再從定時如厠開始. 有了先前的經驗, 相信離成功的距離會越來越近.
7/19(一) 小芳芳真是太放鬆了, 連坐著也可以尿下去, 新的開始, 讓我們一起加油.
7/20(二) 外出有定時到厠所, 把尿片拿掉, 坐馬桶尿尿.
7/21(三) 外出有定時到厠所, 把尿片拿掉, 坐馬桶尿尿.
7/22(四) 外出有定時到厠所, 把尿片拿掉, 坐馬桶尿尿.
7/23(五) 外出有定時到厠所, 把尿片拿掉, 坐馬桶尿尿.
7/24(六) 我發現小芳芳的如厠是OK 的, 只是她還不太會主動表達. 今天定時問小芳芳要不要上厠所, 她會回覆要不要而且有在馬桶上大便成功.
7/25(日) 今天定時問小芳芳要不要上厠所, 她會回覆要不要而且有在馬桶上大便成功.
小芳芳到幼稚園可以配合定時上厠所, 只是不會脫褲子. 所以練習脫褲子是現在的重點.
7/26 ~ 7/31 這段時間發現, 小芳芳要大便時, 是會摸屁股的. 所以在她還不會語意表達之前, 要在認真觀察一下.
本來以為這部執行的不好, 因為這期間大家輪流生病真不舒服, 但小芳芳到幼稚園試讀之後, 發現其實先前的努力還是有成果的. 所以, 要繼續加油!
也許是因為單親吧....我個人很在乎, 自己和小孩之間的關係... (或許是因為對上一代人的無能為力, 所以, 我就做好...我有能力去做的...)
我很認真地告訴自己, 不要以為自己年紀比較大就真的懂得比較多, 自己的經驗法則就一定是最好的.... 其實, *在這個網路科技發展快速的時代,
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6 年前
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